前几天有空闲时间就整理了一下自己的书柜，偶然间看到了"两小儿辩日"这一文章突然想到了出现这样的原理是什么呢？想了一下，竟然是不知道（小编学历有限，知识面有点浅薄）。赶紧上网查询了一下查到的结果是与视觉参照物有关（感兴趣的朋友可以上网查一下，在此不多解释了）

小时候学这篇文章老师只讲到了这篇文章蕴含的道理，并未解释出现这一现象的，当时年纪小不知道为什么，想着等长大了就明白了，没想到长大了也没有弄明白，等我放学回来的弟弟到家后赶忙叫过来问了一下他，他也不知道，这让我狠狠的装了一把，并对他进行了一番思想批评教育。

这件事给了自己点反思，如果在学习这篇课文的时候课本上插一点小科普会不会好点呢，家长在辅导孩子时能发现一些问题问一下孩子給孩子科普一下会不会好点呢，（现在网络这么发达不会的东西在网上大多能查到答案）虽说孩子不一定明白，但可以增长孩子的见闻拓宽一下知识面，同时孩子也可以在别的同学面前显摆一下，是不是也能增强孩子的学习兴趣呢！

拓展资料；

有一天，孔子向东游历，他看到两个小孩子在争辩，而且挺激烈，就过去问一问在争论什么。一个小孩子说，我觉得太阳刚升起来的时候离我们更近，到中午时就远了。另一个孩子说，我认为中午近而早上远。孔子听完，就让他们说一说各自的理由。

第一个孩子说，太阳刚出来的时候，像车盖一样大，中午时大小犹如一个盘子。一个物体，远了看起来就小，近了看起来才大，说明中午是远的。第二个孩子说，太阳是热的，刚出来时我们感觉凉凉的，而中午就热了，这不就说明中午太阳离我们更近吗？

孔子听了，说不出谁对谁错，遭到了两个小孩子的讥笑。这是为什么呢？两个孩子都是以感觉经验为论据，而当时的科技条件有限，因此他无法判断出哪个孩子说得对。

这个故事说明，凭狭隘的感觉经验来推断，有时候我们会陷入逻辑错误。

那么，太阳到底是早上离我们近，还是中午离我们近呢？

地球每分每秒都在自转和公转。无论早晚，地球离开太阳的距离与一年中的季节有关：7月初离得远，1月初离得近。一年365天，半年约为182天。从早上到中午，我们算6点日出，12点正午，时差是6个小时。地球在轨道上能减少多少距离的差距呢？我们用500万公里除以182天，得到每天纵向位移（缩短或者延长）为2.74万公里，也就是每小时位移0.1144万公里。那么从早上到正午，地球距离太阳的位置差会因为6个小时的移动，减少或者增加6868公里。而且，太阳的位移在不同的季节是相反的。也就是说从7月到1月，中午要比早上离太阳更近6868公里，而从1月到7月，中午就比早上离太阳更远6868公里。对于位于北半球的我们，这就是结论。